close
薇閣下周就要段考了,國中初體驗,最近這幾天回家的作業已經是淹沒人的測驗卷分量了,看來接下來的三天連假應該會是更可怕的轟炸。每個老師都是卯起來發測驗卷,誓死捍衛自己的科目。這段時間下來的感想,就是其實這種教學方式就是把我的國三生活整個拿到國一來上,以一個過來人的經驗,我想很快小子就會練就十分鐘一張測驗卷,看完題目的前兩個字就已經知道答案的實力的。
孩子對於分量到沒有太多的抱怨,只是對於無法自己掌握複習的步調與進度感到有點憤怒。這個可以理解,從小對於各次的段考不論是學校還是我們,都要求他們要自己規劃複習的進度,自己掌握自己的學習成果,而老師跟我們都只是在她有問題的時候介入輔導。但是現在薇閣的風格截然不同,老師們用各式的作業填滿了孩子們不在學校的時間,同時也就掌控了整個學習跟複習的節奏,老實說我覺得,這樣就不用傷腦筋去規畫,只要做完每天的作業就自然而然準備好了考試,這對絕大多數的人來說應該是如釋重負才對,但是我們家的孩子卻因為對自己的學習失去了主導權而感到困惑,她把學校的作業當成課程的一部分,課後當然還是要規劃複習進度的,但是一天的時間就那麼多,其實裝不下這麼多的東西,於是從一開始的失望,沮喪到後來有點反彈,這倒是頗出乎意料之外。
這是需要調整跟適應的,我們給的建議是配合著學校每天的功課內容來規劃自己的進度,不要把這兩件事情脫鉤處理,這樣應該可以找到一個平衡點,在壓的喘不過氣的書包下,仍然能找出自己掌握的空間。至於成效如何,這幾天見分曉囉。
文章標籤
全站熱搜
留言列表